你的幸福物语第201章 星核适配器与天文社的旧痕

安诺的指尖在李明远笔记本的字迹上反复摩挲淡蓝色的印痕像被水浸过的墨在晨光里渐渐淡去只留下“你们的‘原来’”五个字嵌在泛黄的纸页里。

早自习的朗读声从窗外飘进来语文老师领着全班背《赤壁赋》“寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟”的句子撞在耳膜上时她突然想起昨夜实验楼后巷的场景——星芒裂成碎片的瞬间馆长说的那句“每个在星野高中待过三年以上的人都有两个‘原来’”。

林墨的纸条从桌底传过来上面画着个简单的钥匙轮廓：“刘阿姨说天文社旧活动室的钥匙李明远当年藏在图书馆302书架的《星图手册》里。

”安诺把纸条揉成团塞进橡皮屑盒目光扫过教室后门——临时宿管正靠在栏杆上黑手环在阳光下泛着冷光手里捏着张照片照片上的背景是实验楼三楼和他们昨晚待过的化学实验室一模一样。

下课铃刚响安诺就拽着林墨往图书馆跑。

302书架在最里面的角落堆着全是蒙灰的天文类旧书《星图手册》的封面已经褪色翻开第199页时金属钥匙从书页里滑出来落在地上发出轻响——钥匙柄上刻着个小小的“星”字和星轨记录仪上的标识完全一致。

“这钥匙能打开活动室的门？”林墨把钥匙串进书包带指尖碰到口袋里的星银碎片那碎片突然发烫竟在书包上映出道淡蓝的轨迹指向图书馆的通风口“碎片在引方向通风口后面有东西。

” 两人搬来梯子林墨钻进通风口里面全是蛛网和灰尘他伸手摸了摸摸到个硬壳盒子爬出来时满脸灰：“是李明远的天文观测箱里面有个银灰色的部件和镜像仪的接口对得上。

” 盒子里的部件像个小型的金属圆盘边缘有三个凹槽正好能卡住星核、星银碎片和怀表。

安诺把星核放进去时圆盘突然亮起红光屏幕上跳出行小字：“星核适配器——镜像仪核心部件缺星银能量则无法启动。

” “守钟人找的就是这个。

”林墨擦去圆盘上的灰“他们有星银碎片和镜像仪就差适配器所以才在学校里搜了一整夜。

” 午休时几个人躲在食堂顶楼的储物间里陈砚正用放大镜看适配器的凹槽：“李明远的笔记本里写‘适配器需三物共鸣才能激活反向能量’也就是说我们得在三天后的星芒点把适配器、镜像仪和铜钟连起来才能彻底关闭引门。

” 张弛把改装的信号探测器放在地上屏幕上跳出几个红点：“守钟人的信号源在实验楼地下储物间他们还在调试镜像仪而且……”他顿了顿指着其中一个移动的红点“这个信号源在往天文社活动室的方向走他们找到活动室的位置了。

” 江树从口袋里掏出张手绘的校园地图上面用红笔圈出天文社的位置：“活动室在实验楼四楼当年因为‘器材老化’被封了现在门口装了红外感应我们得从消防通道绕上去。

” 下午的地理课地理老师突然把安诺和林墨叫到办公室。

办公桌上摆着张1997年的集体照照片里的李明远站在最中间手里捧着的正是星核适配器旁边站着个年轻女人眉眼和刘淑琴有几分相似。

“这是我当年的学姐叫刘清是刘淑琴的姐姐。

”地理老师的声音很低“1997年李明远失踪后她也不见了只留下这本观测记录。

” 记录里的最后一页画着个复杂的星象图标注着“三日星芒后北斗星轨将与镜像仪形成直线此为唯一反向时机”。

安诺翻到第一页发现借阅记录里有馆长的名字借阅时间是2000年正好是记录少两页的那一年。

“馆长当年借走记录就是为了找适配器的位置。

”林墨把记录还给老师“他被守钟人威胁不得不帮他们找部件但又不想让引门打开所以才藏了适配器。

” 离开办公室时安诺看见走廊尽头的公告栏前围了群学生——上面贴着张通知说三天后的满月夜学校要举办“星象观测活动”要求全体学生参加地点在操场时间正好是星芒经过的21:00。

“他们想把学生当‘能量源’。

”江树的声音从耳机里传来“鲁小山刚才在守钟人的休息室外听到他们说‘星芒点时越多活人在铜钟周围引门的能量就越强’。

” 安诺攥紧手里的适配器星银碎片在口袋里轻轻震动：“我们得让学生们请假不能让他们去操场。

刘阿姨在后勤能不能帮忙把活动通知改一下时间？” “难。

”刘淑琴的声音突然出现在耳机里“守钟人的人盯着后勤室通知已经印了五百份而且他们在每个班都安了眼线只要有学生请假就会被盯上。

” 晚自习时安诺的课桌抽屉里突然多了张纸条是用打字机打的：“天文社活动室的地板下有李明远留下的反向星芒启动器今晚十点我帮你们引开守卫。

——馆长” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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