学生们送还的那两百个小瓷瓶里有些水份。
舒星把它们瓶口朝下倒扣在一木架上。
等水份沥干蒸发后下次再使用其分装药液。
药液分装完毕后又分出两百瓶分装在密码箱里供今天使用。
下午学生修炼的时间又到了在所有小队集合后首先是给他们发刀、剑俩武器。
表演用刀、剑的剑尖部位比刀、剑身其他部位薄许多约有十厘米长这部分可轻易弄弯。
这样设计是为了安全和表演效果同时减轻了重量节约了体力但不利于实战。
在练习刀、剑时可以使用实战时得用真刀、真剑。
不过现在用表演用的刀、剑来教学生们基础刀、剑足够了还可以避免他们不小心伤到人。
学生们选剑的明显多于选刀的剑称为“百兵之君”刀为“百兵之帅”或“百兵之霸”。
剑在古代除了作为兵器也有装饰品的作用有身份和地位的人常常佩剑在身。
并且还有仗剑走天涯之说没有提刀走天涯之说。
剑常代表君子刀则为凶兵在晨练的公园可看见有舞剑的老头、老大没见有舞刀的治安不允许舞刀。
在家的客厅里或卧室里有挂剑作装饰的但没有挂一把大刀的治安同样也不允许。
不过有一条这些剑不能用开锋的开锋的剑同样不能在公园里去舞或背在后背在大街上行走。
剑在影视剧和武侠小说里也常见是绝大多数人所喜爱的兵器天下名器也以剑最多高居榜首。
但刀的杀伤力应该大于剑易于挥砍创伤面积大在骑兵中尤为突出在抗倭战争中也发挥了巨大的作用。
学生们领取刀、剑时教官们也作了登记如有丢失和损坏要自己掏钱重新购买同时扣取操行分。
并且刀、剑放假时不能带回家在家要练习招式的话可以自制竹刀、木刀和竹剑、木剑。
刀、剑下发登记好后学生们在教官的带领下开始站桩。
教官们时不时纠正一下有些学生的站姿大多数时间也和学生们一起站桩。
舒星在干什么?在学校礼堂里教陈司令和卫大校基础剑法他俩都选的是剑。
同时他们还架好了录制视频的设备舒星决定今天把基础刀、剑的修炼招式都录好。
刀、剑的基础招式都有十三招它俩的基础招式都差不了多少仅有部分重点不同。
剑讲究轻快灵巧多变刀则厚重、势大力沉、刚猛当然也有飞刀这类小巧的暗器。
剑的直刺比刀强而刀的劈砍要比剑强但使用的人强大到一定地步这些都不是问题可以忽略。
舒星先是演练了一遍完整的基础剑法然后又一招一式拆解开来演练和讲解。
之后又把基础刀法这样做了一遍然后开始教授陈司令和卫大校。
之后的两天十位教官在学生上晚自习时也和舒星来学习基础刀、剑。
他们十人中用刀的居多特种兵多选刀这不奇怪刀的杀气比剑重。
第三天是星期五中午过后各支队挑选来学基础刀、剑的共一百名特种兵来到了武道分校。
等他们的住宿安排好后舒星让他们在学校礼堂集合。
这一百名特种兵武者都自带刀、剑而且还是开了锋的他们学会基础刀、剑法是要用来杀敌的。
不像学生们离杀敌还有好几年时间加之为了练习时的安全所以才让学生们使用武术表演用刀、剑。
同样这一百名特种兵武者和十位教官一样学基础刀法的占大多数。
舒星:“基础刀、剑法是一切刀法、剑术的基础 无论多么强大的刀法、剑术都离不开、跳不过这些基础招式。
如果你把基础刀、剑法修炼到高深地步以后学习其他高深、复杂的刀法、剑术会洞悉其本质很容易领悟。
至少要比基础刀、剑法不纯熟的人要快上很多倍时间领悟。
虽为基础实为本质基础刀、剑法同样是杀人技当然也可强身健体。
现在我来教你们基础刀、剑法先完整的演练一遍然后一招一式的教你们。
” 学生们在操场上站桩舒星在大礼堂教特种兵武者基础刀、剑法。
很快到了第二天周六让学生们上午站桩然后舒星开始给学基础剑法的学生和特种兵武者教授和指导基础剑法。
周日则是教导学刀法的学生和特种兵武者学习基础刀法。
周一那一百名学习基础刀、剑法的特种兵武者带着刻录好的光盘归队。
陈司令和卫大校也已回去军分区有很多工作要主持。
舒星则在周一下午接收到了一批炼皮境淬体药液于是便用神识把这些药液提纯了一遍。
之后又给了十名教官他们自己修炼需要的丹药约一个月的用量。
做好了这些舒星御剑回家了学生们站桩已进入状态和正轨舒星没必要老待在学校。
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